Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Побудова діаграм | Опис алгоритму побудови та форматування діаграм. |
| 2. | Як читати діаграму? | Правила аналізу діаграм. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Знайди позначку | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Знання назв основних об'єктів діаграми. |
| 2. | Знаряддя для діаграм | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Знання інструментів для форматування та редагування діаграм. |
| 3. | Знайди відповідь | 1 вид - рецептивний | легке | 2Б. | Знання понять теми. |
| 4. | Який тип діаграми слід використати? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Уміння вибирати тип діаграми. |
| 5. | Вибери тип діаграми | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Знання призначення типів діаграм. |
| 6. | Як побудувати діаграму | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Знання алгоритму побудови діаграм. |
| 7. | Як змінити параметри форматування? | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Налаштування параметрів фррматування діаграми. |
| 8. | Як аналізувати дані діаграми? | 3 вид - аналіз | важке | 2Б. | Знання правил аналізу даних. |
| 9. | Аналіз даних на діаграмах | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Уміння аналізувати дані на діаграмах. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Аналіз діаграми «Населення коаїн Європи» | Інший | важке | 3Б. | Уміння аналізувати дані на діаграмах. |
| 2. | Знайди джерело даних | Інший | важке | 4Б. | Уміння визначати діапазон даних для побудови діаграми. |
| 3. | Віднови алгоритм | Інший | важке | 4Б. | Відтворення алгоритму роботи з діаграмою. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Який вид діаграми обрати? | Інший | середнє | 3Б. | Уміння визначати вид діаграми. |
| 2. | Проаналізуй дані | Інший | легке | 1Б. | Уміння аналізувати дані на діаграмах. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування №1 з теми «Робота з діаграмами та графіками». | 00:20:00 | середнє | 11Б. | Удосконалення знань з теми «Робота з діаграмами та графіками». |
| 2. | Тренування №2 з теми «Робота з діаграмами та графіками». | 00:20:00 | важке | 19Б. | Удосконалення знань з теми «Робота з діаграмами та графіками». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Робота з діаграмами та графіками». | 00:30:00 | важке | 30Б. | Закріплення знань з теми «Робота з діаграмами та графіками». |
| 2. | Перевірочна робота з теми «Робота з діаграмами та графіками». | 00:30:00 | важке | 30Б. | Перевірка засвоєння знань з теми «Робота з діаграмами та графіками». |