Методична рекомендація:
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Завдання | 2 вид - інтерпретація | легке | 2Б. | Записує даний тричлен як суму двох квадратів. |
| 2. | Завдання | 2 вид - інтерпретація | легке | 3Б. | Визначає кількість коренів залежно від параметра b. |
| 3. | Завдання | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Визначає ймовірність конкретного результату. |
| 4. | Завдання | 2 вид - інтерпретація | середнє | 4Б. | Складає рівняння, якщо два трикутники мають рівні гіпотенузи. Лінійне рівняння. |
| 5. | Завдання | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Цілочислова послідовність, «відкрий» закономірність про середній член послідовності. |
| 6. | Завдання | 2 вид - інтерпретація | середнє | 3Б. | Діаграма Ейлера — Венна для двох множин. |
| 7. | Завдання | 2 вид - інтерпретація | середнє | 4Б. | Визначає параметри двох лінійних функцій за допомогою системи рівнянь. |
| 8. | Завдання | 2 вид - інтерпретація | середнє | 4Б. | |
| 9. | Завдання | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Сума арифметичної прогресії (з дробовим знаменником) задана словами. Використовує формулу. |
| 10. | Завдання | 2 вид - інтерпретація | важке | 5Б. | Дано координати вершин трикутника. Визначає середину сторони та використовує рівняння прямої, проведеної через дві точки. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з підготовки до конкурсу «Математичний турнір 2026» для 10 класу | 01:30:00 | середнє | 35Б. | Добірка підготовчих вправ до конкурсу «Математичний турнір 2026» для 10 класу. |