Біорізноманіття — це різноманітність видів живих організмів та середовищ природи, які вони населяють.
Людина є частиною біорізноманніття (представник тварин) і спостерігає його навколо себе. Організм людини не може самостійно синтезувати органічні речовини з неорганічних, тому ми маємо споживати їжу (людина всеїдна істота), щоб жити і функціонувати. Людина залежить від природи, її стану та різноманітності.
Від природи ми отримуємо
- їжу та воду;
- сировину для ліків;
- ресурси для будівництва та промисловості;
- барвники;
- повітря;
- естетичне та моральне задоволення від споглядання.
На Землі живе близько 8,7-14 млн видів живих організмів і серед них описано лише 1,6 млн видів.
Природа має надзвичайно велику цінність для життя людини
- економічна цінність (українські чорноземи сприяють розвитку сільськогосподарської галузі);
- екологічна цінність (фотосинтезуючі організми забезпечують вироблення кисню, частина живої природи здатна очищувати повітря, водойми та ґрунти)
- рекреаційна цінність (екотуризм, простір для відпочинку; заповідники, заказники тощо (наприклад, карпатські ліси);
- культурна цінність (природа надихає на творчість та мистецтво);
- освітня цінність (людина вивчає особливості живої та неживої природи збагачуючись та розвиваючи науку).
Зазвичай, навколишнє середовище гармонійне та стійке, якщо на нього не здійснювати вплив ззовні.
Через антропогенний (людський) вплив на планету та природу ця гармонія може порушуватися. В природі усе і усі важливі та зі своєю роллю. Якщо зникає хоча б один вид (байдуже з якого царства чи виду живих організмів), його функцію перебирає на себе інший вид. Але така взаємозаміна в природі можлива не завжди, якщо цього не відбувається, порушується цілісність системи і може спричинити зникнення інших видів.
Джерела:
1. Пізнаємо природу: підр. інтегр. курсу для 5-го кл. заг. серед. освіти/ Дарія Біда, Тетяна Гільберг, Ярина Колісник. - Київ: Видавничий дім "Генеза", 2022. - 256 с. : іл..
2. Пізнаємо природу: підр. інтегр. курсу для 5-го класу закл. заг. серед. освіти/ Л. Я. Мідак, Н. В. Фоменко, В. Я. Гайда, С. М. Подоляк, В. І. Кравець, І. В. Крацець, І. В. Олійник, В. П. Стахурська, З. М. Пушкар, С. В. Банах, Л. П. Козловська. - Тернопіль : Астон, 2022. - 272 с..
3. Пізнаємо природу: підр. інтегр. курсу для 5-го класу закл. заг. серед. освіти/ Коршевнюк Т. В., Ярошенко О. Г. - Київ: Оріон, 2022. - 258 с..
4. Природничі науки: підр. інтегр. курсу для 5-го класу закл. заг. серед. освіти/ Рудич М. В., Косик В.М., Ненашев І. Ю., Ворона З. М. - Харків: Видавництво "Ранок", 2022. - 223 с..
5. Природничі науки: підр. інтегр. курсу для 5-го класу закл. заг. серед. освіти/ Тетяна Засекіна, Жанна Білик, Ганна Лашевська - Харків: Видавничий дім "Освіта", 2022. - 239 с..
6. Довкілля: підр. інтегр. курсу для 5-го класу закл. заг. серед. освіти/ Олексій Григорович, Юлія Болотіна, Максим Романов - Харків: Видавництво "Ранок", 2022. - 165 с..
7. Картинки: www.canva.com.