Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Особливості вживання прийменників | Формування знань, умінь і навичок із теми «Особливості вживання окремих прийменників. Синонімічні прийменники». |
| 2. | Особливості вживання прийменників (продовження) | Формування знань, умінь і навичок із теми «Особливості вживання окремих прийменників. Синонімічні прийменники». |
Завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Знайди помилку | Інший | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про вживання прийменника ПО. |
| 2. | Правильно-неправильно | Інший | важке | 4Б. | Закріплення теоретичного матеріалу з теми «Особливості вживання окремих прийменників. Синонімічні прийменники». |
| 3. | Вибери потрібні форми іменників | Інший | середнє | 2Б. | Уміння визначати правильну відмінкову форму іменника залежно від словосполучення. |
| 4. | У чи В | Інший | середнє | 2Б. | Вправа на удосконалення навичок щодо вживання прийменників У/ В. |
| 5. | Вибери прийменник | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про вживання прийменників. |
| 6. | Прийменники-синоніми | Інший | середнє | 1Б. | Уживання прийменників в і на з географічними назвами і просторовими іменниками. |
| 7. | Заповни пропуски | Інший | середнє | 3Б. | Закріплення вивченого про вживання прийменників. |
| 8. | Орієнтир | Інший | середнє | 4Б. | Відновлення речень за поданим прийменником-орієнтиром. Уміння визначати потрібні форми іменників. |
| 9. | Продовж словосполучення | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати доречність вживання прийменників ЧЕРЕЗ і ЗАВДЯКИ. |
| 10. | Синтаксичний пазл | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення навичок будувати словосполучення з прийменником НА. |
| 11. | Упіймай помилку | Інший | середнє | 4Б. | Завдання на удосконалення навичок правильного вживання прийменників у мовленні. |
| 12. | Відповідність | Інший | важке | 4Б. | Закріплення вивченого про вживання прийменників. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Два рядки | Інший | середнє | 1Б. | Вправа на перевірку сформованості умінь вживання прийменників У та В. |
| 2. | Уживання прийменника ПО | Інший | середнє | 2Б. | Завдання на уникнення найтиповіших відхилень у вживанні прийменника по. |
| 3. | З/ІЗ/ЗІ | Інший | середнє | 1Б. | Завдання на удосконалення навичок чергування прийменників з/із/зі, що відповідає законам милозвучності мови. |
| 4. | Склади речення | Інший | важке | 4Б. | Розвиток мовлення. Уміння вибирати правильний прийменник і складати речення зі словосполученнями. |
| 5. | Склади розповідь | Інший | важке | 12Б. | Практичне застосування знань, умінь і навичок, отриманих під час вивчення теми «Особливості вживання окремих прийменників. Синонімічні прийменники». |
Тести (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Особливості вживання окремих прийменників. Синонімічні прийменники» | 00:10:00 | середнє | 8Б. | Удосконалення вивченого з теми «Особливості вживання окремих прийменників. Синонімічні прийменники». |
Перевірочні тести, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Особливості вживання окремих прийменників. Синонімічні прийменники» | 00:15:00 | середнє | 11Б. | Систематизація вивченого з теми «Особливості вживання окремих прийменників. Синонімічні прийменники». |
| 2. | Перевірна робота з теми «Особливості вживання окремих прийменників. Синонімічні прийменники» | 00:20:00 | середнє | 15Б. | Перевірка знань, умінь і навичок із теми «Особливості вживання окремих прийменників. Синонімічні прийменники». |