Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Ускладнювальні компоненти в простому реченні | Формування знань про просте ускладнене речення. |
Завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Речення з однорідними членами | Інший | легке | 1Б. | Уміння визначати речення з однорідними членами. |
| 2. | Речення зі звертанням | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати речення зі звертанням. |
| 3. | Речення зі вставним словом | Інший | середнє | 1Б. | Повторення вивченого про вставні слова. |
| 4. | Вибери слово | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати слова, що не бувають вставними. |
| 5. | Зайве речення | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати дієприкметниковий зворот у реченні. |
| 6. | Пазл | Інший | середнє | 5Б. | Закріплення вивченого теоретичного матеріалу про розділові знаки при вставних словах. |
| 7. | Правильні розділові знаки | Інший | середнє | 1Б. | Повторення вивченого про розділові знаки при звертанні. |
| 8. | Речення з дієприслівниковим зворотом | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати дієприслівниковий зворот у реченні. |
| 9. | Граматична помилка в реченні з дієприслівниковим зворотом | Інший | середнє | 1Б. | Уміння виявляти помилки в реченнях із дієприслівниковим зворотом. |
| 10. | Пунктуаційна помилка | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати помилки в реченнях з однорідними членами. |
| 11. | Уважні читачі | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати узагальнювальне слово при однорідних членах речення. |
| 12. | Нумеровані речення | Інший | важке | 1Б. | Уміння визначати однорідні члени речення. |
| 13. | Поміркуй! | Інший | важке | 1Б. | Уміння визначати дієприслівникові звороти. |
| 14. | Заповни таблицю | Інший | важке | 3Б. | Уміння визначати ускладнювальні компоненти в простому реченні. |
| 15. | Синтаксичний аналіз речення 3 | Інший | важке | 7Б. | Уміння аналізувати речення. |
| 16. | Робота з текстом | Інший | важке | 1Б. | Уміння визначати звертання. |
| 17. | Вибери цифру | Інший | важке | 1Б. | Уміння визначати дієприкметниковий зворот. |
| 18. | Цифрова відповідь | Інший | важке | 1Б. | Уміння визначати вставні слова. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Речення з однорідними підметами | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати однорідні члени речення. |
| 2. | Четверте зайве | Інший | середнє | 1Б. | Уміння аналізувати речення. |
| 3. | Правильні розділові знаки | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати правильність розділових знаків. |
| 4. | Речення без вставного слова | Інший | середнє | 1Б. | Повторення вивченого про вставні слова. |
| 5. | Синтаксичний аналіз речення 1 | Інший | важке | 7Б. | Уміння аналізувати речення. |
| 6. | Синтаксичний аналіз речення 2 | Інший | важке | 7Б. | Уміння аналізувати речення. |
| 7. | Склади речення | Інший | важке | 12Б. | Розвиток мовлення. Уміння використовувати ускладнювальні компоненти у власній творчості. |
| 8. | Творча робота | Інший | важке | 12Б. | Розвиток мовлення. Уміння використовувати ускладнювальні компоненти у власній творчості. |
Тести (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Типи простих речень» | 00:10:00 | середнє | 4Б. | Завдання для удосконалення вивченого про ускладнювальні компоненти. |
Перевірочні тести, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Типи простих речень» | 00:15:00 | середнє | 16Б. | Завдання для систематизації вивченого про ускладнювальні компоненти. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Типи простих речень» | 00:20:00 | середнє | 25Б. | Завдання для перевірки вивченого про ускладнювальні компоненти. |