Методична рекомендація:
Завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Без коми | Інший | середнє | 1Б. | Повторення вивченого про відокремлення обставин. |
| 2. | Тире при відокремлених членах речення | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про відокремлені члени речення. |
| 3. | Постав розділові знаки | Інший | середнє | 2Б. | Удосконалення вивченого про розділові знаки при відокремленні. |
| 4. | Зайве речення | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати речення з відокремленим означенням. |
| 5. | Речення з додатком | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати відокремлений додаток. |
| 6. | Граматично неправильне речення | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати неправильно побудоване речення з відокремленою обставиною. |
| 7. | Пригадай! | Інший | середнє | 1Б. | Повторення вивченого про умови відокремлення означень. |
| 8. | Рядок із помилкою | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про відокремлення додатка. |
| 9. | Доповнена реальність | Інший | важке | 3Б. | Повторення вивченого про відокремлення. |
| 10. | Відповідність | Інший | важке | 4Б. | Уміння визначати вид відокремлення. |
| 11. | Відокремлена прикладка | Інший | важке | 1Б. | Повторення вивченого про відокремлену прикладку. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Причини відокремлення | Інший | середнє | 2Б. | Уміння визначити причини відокремлення. |
| 2. | Доповни речення відокремленими членами | Інший | важке | 7Б. | Уміння доповнювати речення, використовуючи відокремлені члени. |
| 3. | Склади текст | Інший | важке | 7Б. | Уміння складати текст на запропоновану тему, використовуючи відокремлені члени речення. |
| 4. | Доповни текст | Інший | важке | 7Б. | Уміння доповнювати текст, використовуючи відокремлені члени речення. |
| 5. | Тут помилка! | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про відокремлення другорядних членів речення. |
| 6. | Синтаксичний аналіз речення | Інший | середнє | 8Б. | Уміння аналізувати речення, ускладнене відокремленими членами речення. |
Тести (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Систематизація вивченого про відокремлення» | 00:10:00 | середнє | 5Б. | Удосконалення вивченого про відокремлені члени речення. |
Перевірочні тести, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Систематизація вивченого про відокремлення» | 00:15:00 | середнє | 12Б. | Удосконалення вивченого про відокремлені члени речення. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Систематизація вивченого про відокремлення» | 00:20:00 | середнє | 13Б. | Перевірка вивченого про відокремлені члени речення. |