Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Розділові знаки при відокремлених додатках | Теоретичні відомості з теми «Розділові знаки при відокремлених додатках». |
Завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Коми при відокремлених додатках | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про відокремлені члени речення. |
| 2. | Правильний рядок | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого з теми «Розділові знаки при відокремлених додатках». |
| 3. | Визнач додаток | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати відокремлений додаток. |
| 4. | Без помилки | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченої пунктограми. |
| 5. | Речення з помилкою | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченої пунктограми. |
| 6. | Як правильно? | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення пунктуаційних навичок відокремлення додатків. |
| 7. | Без додатка | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого з теми «Розділові знаки при відокремлених додатках». |
| 8. | Чому кома? | Інший | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого з теми «Розділові знаки при відокремлених додатках». |
| 9. | Заповни пропуск | Інший | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про відокремлений додаток. |
| 10. | Відповідність | Інший | важке | 3Б. | Повторення вивченого про відокремлення. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визнач види відокремлення | Інший | середнє | 2Б. | Формування вмінь знаходити відокремлені члени речення та розставляти розділові знаки. |
| 2. | Речення з додатком | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати речення з відокремленим додатком. |
| 3. | Доповни речення відокремленими додатками | Інший | важке | 7Б. | Уміння доповнювати речення відокремленими членами речення. |
| 4. | Склади текст | Інший | важке | 7Б. | Уміння складати текст із відокремленими членами речення. |
| 5. | Доповни текст | Інший | важке | 7Б. | Уміння доповнювати текст відокремленими членами речення. |
| 6. | Синтаксичний аналіз речення | Інший | важке | 8Б. | Уміння аналізувати речення, ускладнене відокремленням. |
Тести (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Розділові знаки при відокремлених додатках» | 00:10:00 | середнє | 4Б. | Удосконалення вивченого з теми «Розділові знаки при відокремлених додатках». |
Перевірочні тести, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Розділові знаки при відокремлених додатках» | 00:15:00 | середнє | 5Б. | Систематизація вивченого з теми «Розділові знаки при відокремлених додатках». |
| 2. | Перевірна робота з теми «Розділові знаки при відокремлених додатках» | 00:20:00 | середнє | 12Б. | Перевірка знань, умінь і навичок із теми «Розділові знаки при відокремлених додатках». |