Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Просте й складне речення | Формування знань, умінь і навичок із теми «Речення прості й складні (загальна характеристика)». |
Завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Цифрова відповідь | Інший | важке | 1Б. | Повторення вивченого про просте речення. |
| 2. | Визнач граматичну основу простого речення | Інший | середнє | 4Б. | Уміння визначати граматичну основу простого речення. |
| 3. | Складні речення | Інший | середнє | 2Б. | Уміння визначати складні речення. |
| 4. | Утвори просте речення | Інший | середнє | 1Б. | Уміння утворювати просте речення. |
| 5. | Безсполучникові речення | Інший | середнє | 2Б. | Уміння визначати безсполучникові речення. |
| 6. | Пунктуаційна помилка в простому реченні | Інший | середнє | 1Б. | Повторення вивченого про розділові знаки в простому реченні. |
| 7. | Проаналізуй просте речення | Інший | важке | 5Б. | Уміння визначати граматичну основу і другорядні члени речення. |
| 8. | Зайве речення | Інший | середнє | 1Б. | Уміння аналізувати будову речення. |
| 9. | Просте ускладнене речення | Інший | важке | 1Б. | Уміння визначати тип речення. |
| 10. | Складне безсполучникове речення | Інший | важке | 1Б. | Уміння визначати тип речення. |
| 11. | Складне сполучникове речення | Інший | важке | 1Б. | Уміння визначати тип речення. |
| 12. | Прислів'я | Інший | важке | 3Б. | Повторення вивченого про просте речення. |
| 13. | Кількість граматичних основ у реченні | Інший | важке | 1Б. | Уміння визначати кількість граматичних основ у реченні. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Ссполучникові речення | Інший | середнє | 2Б. | Уміння визначати сполучникові речення. |
| 2. | Пунктуаційна помилка в складному реченні | Інший | середнє | 1Б. | Повторення вивченого про розділові знаки в простому реченні. |
| 3. | Визнач граматичну основу складного речення | Інший | середнє | 4Б. | Уміння визначати граматичну основу складного речення. |
| 4. | Прості речення | Інший | середнє | 2Б. | Уміння визначати прості речення. |
| 5. | Утвори складне речення | Інший | середнє | 1Б. | Уміння утворювати складні речення. |
| 6. | Склади речення | Інший | важке | 4Б. | Розвиток мовлення. Уміння складати прості й складні речення. |
| 7. | Просте неускладнене речення | Інший | важке | 1Б. | Уміння визначати тип речення. |
| 8. | Поєднай частини | Інший | важке | 3Б. | Повторення вивченого про складне речення. |
Тести (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Речення прості й складні (загальна характеристика)» | 00:10:00 | середнє | 11Б. | Систематизація вивченого про просте й складне речення. |
Перевірочні тести, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Речення прості й складні (загальна характеристика)» | 00:15:00 | середнє | 10Б. | Удосконалення вивченого про просте й складне речення. |
| 2. | Перевірна робота з теми «Речення прості й складні (загальна характеристика)» | 00:20:00 | середнє | 9Б. | Перевірка вивченого про просте й складне речення. |