Методична рекомендація:
Завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визнач головну й підрядну частини 1 | Інший | легке | 3Б. | Уміння визначати головну й підрядну частини, вид підрядної. |
| 2. | Підрядна частина після головної | Інший | легке | 1Б. | Уміння аналізувати складнопідрядне речення, визначати місце підрядної частини. |
| 3. | СПР з трьома підрядними частинами | Інший | легке | 1Б. | Закріплення вивченого про СПР з кількома підрядними. |
| 4. | Знайди підрядну з'ясувальну | Інший | легке | 1Б. | Повторення вивченого про СПР, уміння визначати вид підрядної частини. |
| 5. | Пара чи не пара? | Інший | середнє | 2Б. | Закріплення вивченого про вид СПР. Удосконалення вивченого про підрядні з'ясувальні й означальні. |
| 6. | Знайди підрядну обставинну | Інший | середнє | 1Б. | Повторення вивченого про СПР, уміння визначати вид підрядної частини. |
| 7. | Знайди речення з підрядною обставинною мети | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати вид підрядних обставинних. Повторення вивченого про СПР. |
| 8. | Знайди речення з підрядною порівняльною | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати вид підрядних обставинних. Повторення вивченого про СПР. |
| 9. | Вибери речення з підрядною часу | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати вид підрядних обставинних. |
| 10. | Підрядна обставинна наслідку | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати вид підрядної обставинної. |
| 11. | Вибери речення з підрядною місця | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати вид підрядних обставинних. |
| 12. | Підрядна обставинна допустова | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати вид підрядної обставинної. |
| 13. | Підрядна обставинна умовна | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати вид підрядної обставинної. |
| 14. | Вибери речення з підрядною причини | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати вид підрядних обставинних. |
| 15. | Наслідкове чи способу дії? | Інший | середнє | 2Б. | Удосконалення вивченого про підрядні наслідкові й підрядні способу дії й ступеня. |
| 16. | Розбий пару | Інший | середнє | 2Б. | Удосконалення вивченого про СПР з підрядною часу. |
| 17. | Знайди речення з кількома підрядними | Інший | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про СПР з кількома підрядними. |
| 18. | СПР з однорідною підрядністю | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про СПР з кількома підрядними. |
| 19. | СПР з послідовною підрядністю | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про СПР з кількома підрядними. |
| 20. | Речення зі змішаною підрядністю | Інший | середнє | 1Б. | Закріплення вивченого про СПР з кількома підрядними, зокрема СПР зі змішаною підрядністю. |
| 21. | Склади пазл | Інший | середнє | 6Б. | Уміння складати речення із запропонованих частин. Закріплення вивченого про однорідну підрядність. |
| 22. | Утвори речення | Інший | середнє | 4Б. | Уміння складати речення із запропонованих частин. Закріплення вивченого про неоднорідну підрядність. |
| 23. | Виконай синтаксичний аналіз речення 1 | Інший | важке | 24Б. | Уміння аналізувати СПР з підрядними означальними. |
| 24. | Виконай синтаксичний аналіз речення 2 | Інший | важке | 24Б. | Уміння аналізувати СПР з підрядними з'ясувальними. |
| 25. | Відповідність 1 | Інший | важке | 4Б. | Повторення вивченого про СПР. Удосконалення знань, умінь і навичок визначати вид підрядної частини. |
| 26. | Увідповідни речення й схему | Інший | важке | 4Б. | Уміння аналізувати будову СПР з кількома підрядними, добирати схему до речення. |
| 27. | Робота з текстом | Інший | важке | 3Б. | Уміння шукати в тексті складні речення з підрядними означальними, з'ясувальними, обставинними. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визнач головну й підрядну частини 2 (підрядні обставинні) | Інший | легке | 3Б. | Уміння визначати головну й підрядну частини, вид підрядної. |
| 2. | Підрядна частина всередині головної | Інший | легке | 1Б. | Уміння аналізувати складнопідрядне речення, визначати місце підрядної частини. |
| 3. | Підрядна частина перед головною | Інший | легке | 1Б. | Уміння аналізувати складнопідрядне реченн, визначати місце підрядної частини. |
| 4. | СПР з двома підрядними частинами | Інший | легке | 1Б. | Закріплення вивченого про СПР з кількома підрядними. |
| 5. | СПР з чотирма підрядними частинами | Інший | легке | 1Б. | Закріплення вивченого про СПР з кількома підрядними. |
| 6. | З'ясувальна чи означальна? | Інший | середнє | 2Б. | Закріплення вивченого про вид СПР. Удосконалення вивченого про підрядні з'ясувальні й означальні. |
| 7. | Знайди підрядну означальну | Інший | середнє | 1Б. | Повторення вивченого про СПР, уміння визначати вид підрядної частини. |
| 8. | Знайди речення з підрядною способу дії й ступеня | Інший | середнє | 1Б. | Уміння визначати вид підрядних обставинних. Повторення вивченого про СПР. |
| 9. | Пригадай теорію | Інший | середнє | 1Б. | Повторення вивченого про СПР та його види. |
| 10. | Пазл | Інший | середнє | 4Б. | Уміння складати речення із запропонованих частин. Закріплення вивченого про послідовну підрядність. |
| 11. | СПР з неоднорідною підрядністю | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про СПР з кількома підрядними. |
| 12. | Вибери правильну відповідь | Інший | середнє | 2Б. | Закріплення вивченого про СПР з підрядною місця. |
| 13. | Виконай синтаксичний аналіз речення 3 | Інший | важке | 24Б. | Уміння аналізувати СПР з підрядними обставиними способу дії й ступеня, місця, причини, мети, порівняльними. |
| 14. | Виконай синтаксичний аналіз речення 4 | Інший | важке | 24Б. | Уміння аналізувати СПР з підрядними обставиними. |
| 15. | Склади речення | Інший | важке | 2Б. | Уміння складати СПР з кількома підрядними за схемою. |
| 16. | Поміркуй! | Інший | важке | 4Б. | Уміння визначати вид складнопідрядного речення за частиною речення, правильно ставити запитання від головної до підрядної частини. |
| 17. | Відповідність 2 | Інший | важке | 4Б. | Повторення вивченого про СПР з підрядними обставинними та їх видами. |
| 18. | Відповідність 3 | Інший | важке | 4Б. | Удосконалення вивченого про види підрядних обставинних. |
Тести (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи 1 з теми «Складнопідрядне речення» | 00:10:00 | середнє | 8Б. | Завдання для закріплення вивченого про складнопідрядне речення. |
| 2. | Тренувальні вправи 2 з теми «Складнопідрядне речення» | 00:10:00 | середнє | 4Б. | Систематизація вивченого про СПР. |
Перевірочні тести, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Складнопідрядне речення» | 00:15:00 | середнє | 12Б. | Закріплення вивченого про СПР. |
| 2. | Домашня робота з теми «Складнопідрядне речення» | 00:15:00 | середнє | 23Б. | Завдання для систематизації вивченого про СПР. |
| 3. | Перевірна робота з теми «Складнопідрядне речення» | 00:20:00 | середнє | 30Б. | Перевірка знань із теми «Складнопідрядне речення». |
| 4. | Контрольна робота з теми «Складнопідрядне речення» | 00:25:00 | середнє | 45Б. | Завдання для перевірки знань, умінь і навичок із теми «Складнопідрядне речення». |