Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Суспільно-побутові пісні, їхні різновиди | про народнопісенну лірику; про суспільно-побутові пісні; про соціальні групи в минулому України; про різновиди суспільно-побутових пісень; про особливості суспільно-побутових пісень: мотиви, образи-символи, мову творів, художні засоби, ритмомелодику та строфіку; про відомі й досі суспільно-побутові |
| 2. | Козацькі пісні. «Ой на горі та женці жнуть» | про народні козацькі пісні та їхні особливості; про історію пісні «Ой на горі та женці жнуть» та «Запорозького маршу»; про провідний мотив та ідею твору «Ой на горі та женці жнуть»; про художні засоби й образи-символи. |
| 3. | Чумацькі пісні. «Ой ішов козак з Дону» | про цікаві факти про чумакування як промисел, а також життя і побут чумаків; про чумацькі пісні – різновид суспільно-побутових народнопісенних творів; про особливості чумацьких пісень (провідні мотиви, засоби образної мови); про пісню «Ой ішов чумак з Дону»; про образ ліричного героя та художні засо |
| 4. | Наймитські, солдатські та рекрутські пісні | про передумови появи наймитських, солдатських, рекрутських і жовнірських пісень; про те, як вирізняти ці пісні з-поміж інших суспільно-побутових; про особливості наймитських, солдатських, рекрутських і жовнірських пісень, їхні мотиви та засоби образної мови; про строкарську пісню «Ой матінко-вишня», |
| 5. | Стрілецькі пісні | про ключові факти про Українських січових стрільців; про особливості стрілецьких пісень як різновиду суспільно-побутових творів; про тематичні групи та мотиви пісень січових стрільців; про пісні ""Там, під львіським замком..."" та ""Йде січове військо""; про ліричний твір «Розпрощався стрілець…». |
| 6. | Богдан Лепкий. «Журавлі» | про провідний мотив та ідею поезії; про художні засоби (епітети, метафори, повтори, звуконаслідування, риторичні фігури, пестливі слова) в тексті; про образи-символи. |
| 7. | Олесь Бабій. «Зродились ми великої години…» | про ключові факти про УПА (Українську повстанську армію); про повстанські пісні як різновид суспільно-побутових творів; про історію створення гімну ОУН-УПА та ЗСУ; про вірш О. Бабія «Зродились ми великої години…»; про значення образів-символів; про засоби образної мови в пісні; про пафос твору, вірш |
| 8. | Сучасні патріотичні пісні | про найвідоміші сучасні патріотичні пісні та ключові факти про їхніх авторів-виконавців; про пісні С. Вакарчука «Квіти мінних зон», «Місто Марії» та П. Солодухи «Біля тополі»; про образи-символи; про засоби образної мови; про види лірики та жанри патріотичних композицій; про провідний мотив та ідею |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тестові завдання "Суспільно-побутові пісні, їхні різновиди" | 01:00:00 | середнє | 28Б. | Тестові завдання. |
| 2. | Тестові завдання "Козацькі пісні. «Ой на горі та женці жнуть»" | 01:00:00 | середнє | 25Б. | Тестові завдання. |
| 3. | Тестові завдання "Чумацькі пісні. «Ой ішов козак з Дону» " | 01:00:00 | середнє | 26Б. | Тестові завдання. |
| 4. | Тестові завдання "Наймитські, солдатські та рекрутські пісні" | 01:00:00 | середнє | 24,5Б. | Тестові завдання. |
| 5. | Тестові завдання "Стрілецькі пісні" | 01:00:00 | середнє | 25Б. | Тестові завдання. |
| 6. | Тестові завдання "Богдан Лепкий. «Журавлі» " | 01:00:00 | середнє | 26Б. | Тестові завдання. |
| 7. | Тестові завдання "Олесь Бабій. «Зродились ми великої години…» " | 01:00:00 | середнє | 26Б. | Тестові завдання. |
| 8. | Тестові завдання "Сучасні патріотичні пісні " | 01:00:00 | середнє | 23Б. | Тестові завдання. |