Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Подвоєння літер на позначення збігу однакових приголосних | Формування знань, умінь і навичок із теми «Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних» . |
| 2. | Подвоєння букв на позначення подовження приголосних | Формування знань, умінь і навичок із теми «Подвоєння букв на позначення збігу однакових приголосних» . |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Вибери слово без подовжених приголосних | 3 вид - аналіз | легке | 1Б. | Удосконалення вивченого про правопис подовжених голосних. |
| 2. | Два слова з подвоєними літерами | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Удосконалення вивченого про подвоєння приголосних. |
| 3. | Пошукова робота | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про подвоєння приголосних. |
| 4. | Слово з помилкою | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати правильність написання слів із подвоєнням літер внаслідок збігу приголосних на межі кореня й префікса. |
| 5. | Пишемо з -Н- | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Удосконалення вивченого теоретичного матеріалу з теми «Подвоєння та подовження приголосних». |
| 6. | Словотвірні приклади | 3 вид - аналіз | середнє | 4Б. | Застосування знань, умінь і навичок, отриманих під час вивчення теми «Подвоєння та подовження приголосних». |
| 7. | Зміни в слові | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Повторення вивченого про відмінювання іменників. Удосконалення вивченого про подовження приголосних. |
| 8. | Пара слів | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Повторення вивченого про правопис прикметників і дієприкметників. Закріплення орфографічних навичок. |
| 9. | Заповни пропуски | 3 вид - аналіз | середнє | 4Б. | Закріплення вивченого про подвоєння та подовження приголосних на межі значущих частин слова. |
| 10. | Провідміняй | 3 вид - аналіз | важке | 3,5Б. | Уміння відміняти іменники, у яких відбувається подовження приголосних. |
| 11. | Як правильно? | 3 вид - аналіз | середнє | 4Б. | Закріплення вивченого про подвоєння та подовження приголосних в коренях слів. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Зайве слово | Інший | легке | 1Б. | Закріплення вивченого про подвоєння й подовження приголосних. |