Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Знак м'якшення й апостроф у словах іншомовного походження | Формування мовних компетентностей із теми «Написання слів іншомовного походження». |
| 2. | Літери И, І, Ї в іншомовних словах | Формування мовних компетентностей із теми «Написання слів іншомовного походження». |
| 3. | Літери К, Г, Ґ і Х | Формування знань, умінь і навичок із теми «Український правопис 2019 року». |
| 4. | Подвоєні приголосні в іншомовних словах | Формування мовних компетентностей із теми «Написання слів іншомовного походження». |
| 5. | Написання деяких запозичень | Формування знань із теми «Український правопис 2019 року». |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Не пишемо апостроф | 3 вид - аналіз | легке | 2Б. | Закріплення вивченого про вживання апострофа в словах іншомовного походження. |
| 2. | Пишемо знак м'якшення | 3 вид - аналіз | легке | 2Б. | Закріплення вивченого про вживання знака м'якшення в словах іншомовного походження. |
| 3. | Знайди помилку | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння виявляти помилки у вживанні апострофа в словах іншомовного походження. |
| 4. | Пишемо з літерою Ґ | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення правописних навичок вживання літер Г, Ґ, Х. |
| 5. | Смачного! | 1 вид - рецептивний | середнє | 4Б. | Закріплення вивченого про правопис літер И, І в словах іншомовного походження. |
| 6. | Це неправильно! | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого теоретичного матеріалу про правопис літер И, І в словах іншомовного походження. |
| 7. | Вибери рядки з подвоєнням | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Закріплення вивченого про подвоєння в словах іншомовного походження. |
| 8. | Орфографічна помилка | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення знань, умінь і навичок, отриманих при вивченні теми «Написання слів іншомовного походження». |
| 9. | Заповни пропуски | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Закріплення вивченого про правопис слів іншомовного походження. |
| 10. | Дві великі різниці | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Удосконалення вивченого про подвоєння приголосних у словах іншомовного походження. |
| 11. | Орфографічні варіанти | 3 вид - аналіз | важке | 2Б. | Удосконалення вивченого про варіантність написання запозичень із давньогрецької. |