Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Означено-особове речення | Формування знань, умінь і навичок із теми «Види односкладних речень. Означено-особові речення» . Формування уміння відрізняти односкладні речення від двоскладних неповних. |
| 2. | Про неозначено-особові речення | Формування мовної компетентності з теми «Неозначено-особові речення». |
| 3. | Узагальнено-особові речення | Формування знань про узагальнено-особові речення, уміння відрізняти їх від інших видів односкладних речень. |
| 4. | Безособові речення | Формування знань, умінь і навичок із теми «Безособові речення». |
| 5. | Називні речення | Формування мовних компетентностей про односкладне речення з головним членом у формі підмета. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Знайди узагальнено-особове речення | 3 вид - аналіз | легке | 1Б. | Уміння визначати односкладне узагальнено-особове речення. |
| 2. | Відшукай означено-особове речення | 3 вид - аналіз | легке | 1Б. | Уміння визначати означено-особове речення. |
| 3. | Зайве речення | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння відрізняти односкладне речення від двоскладного неповного з пропущеним підметом. Удосконалення вивченого про означено-особові речення. |
| 4. | Неправильне визначення виду речення | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Повторення вивченого про види односкладних речень. |
| 5. | Перше, друге чи п'яте? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Систематизація вивченого про односкладні називні речення. |
| 6. | Три речення | 3 вид - аналіз | середнє | 3Б. | Уміння визначати будову речень. |
| 7. | Відповідність | 3 вид - аналіз | важке | 5Б. | Повторення вивченого про односкладні речення. |
| 8. | Продовж дієслово | 3 вид - аналіз | середнє | 3Б. | Удосконалення вивченого про види односкладних речень. |
| 9. | Таблиця | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Уміння визначати односкладні й двоскладні речення. |
| 10. | Зайві речення | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Уміння визначати неозначено-особові речення. |
| 11. | Нумеровані речення | 3 вид - аналіз | важке | 1Б. | Уміння визначати безособове речення. |
| 12. | Синоніми-речення | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати синтаксичні синоніми. |