Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Поняття про мову HTML | Поняття про мову HTML, теги для форматування тексту. |
| 2. | Вставляння зображень і гіперпосилань | Теги для вставляння малюнків і гіперпосилань. |
| 3. | Розмічання таблиць засобами HTML | Теги розмітки таблиць засобами HTML. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Заверши визначення | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Знання понять теми. |
| 2. | Які теги визначають структуру документа? | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Знання тегіа, що визначають структуру документа. |
| 3. | Які теги визначають стиль абзацу? | 1 вид - рецептивний | легке | 2Б. | Знання тегіа, що визначають стиль абзацу. |
| 4. | Як додати малюнок? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Знання тегіа, що вставляють малюнок на вебсторінку. |
| 5. | Як створити список? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Знання тегів для створення списків. |
| 6. | Як створити посилання? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Знання тегів для створення посилань. |
| 7. | Як створити таблицю? | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Знання тегів для розмітки таблиць. |
| 8. | Установи відповідність | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Знання тегів розмітки таблиць. |
| 9. | Вибери таблицю | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Знання тегів для створення таблиць. |
| 10. | Який вигляд має вебсторінка? | 3 вид - аналіз | важке | 4Б. | Уміння визначати результат розмітки. |
| 11. | Визнач результат виконання коду | 3 вид - аналіз | важке | 3Б. | Уміння застосовувати HTML на практиці. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Знайди помилку в коді | Інший | важке | 3Б. | Уміння застосовувати HTML на практиці. |
| 2. | Проаналізуй структуру HTML-документа | Інший | важке | 3Б. | Уміння застосовувати HTML на практиці. |
| 3. | Віднови порядок тегів | Інший | важке | 5Б. | Відновлення порядку дій. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Як браузер відображає теги та атрибути HTML? | Інший | важке | 3Б. | Уміння застосовувати HTML на практиці. |
| 2. | Заверши висловлювання | Інший | легке | 1Б. | Знання понять теми. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування №1 з теми «Мова HTML: структура, основні теги та атрибути». | 00:20:00 | середнє | 12Б. | Удосконалення знань з теми «Мова HTML: структура, основні теги та атрибути». |
| 2. | Тренування №2 з теми «Мова HTML: структура, основні теги та атрибути». | 00:20:00 | важке | 24Б. | Удосконалення знань з теми «Мова HTML: структура, основні теги та атрибути». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Мова HTML: структура, основні теги та атрибути». | 00:20:00 | важке | 32Б. | Закріплення знань з теми «Мова HTML: структура, основні теги та атрибути». |
| 2. | Перевірочна робота з теми «Мова HTML: структура, основні теги та атрибути». | 00:20:00 | важке | 31Б. | Перевірка засвоєння знань з теми «Мова HTML: структура, основні теги та атрибути». |