Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Узагальнювальні слова | Формування знань, умінь і навичок із теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами». |
| 2. | Розділові знаки при узагальнювальних словах | Формування мовних компетентностей із теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами». |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Двокрапка в реченні з ОЧР | 1 вид - рецептивний | легке | 1Б. | Удосконалення вивченого про узагальнювальне слово в реченнях з ОЧР, уміння визначати його позицію стосовно ОЧР та ставити розділові знаки залежно від місця УС в реченні. |
| 2. | Двокрапка й тире у реченнях з ОЧР | 1 вид - рецептивний | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого про узагальнювальне слово в реченнях з ОЧР, уміння визначати його позицію стосовно ОЧР та ставити розділові знаки залежно від місця УС в реченні. |
| 3. | Тире в простому реченні | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Повторення вивчених пунктограм «Тире в неповному реченні», «Тире між підметом і присудком». Удосконалення знань, умінь і навичок із теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами». |
| 4. | Заповни пропуски | 1 вид - рецептивний | середнє | 4Б. | Закріплення вивченого про розділові знаки в реченнях з ОЧР залежно від позиції УС. |
| 5. | Сортування | 2 вид - інтерпретація | середнє | 6Б. | Удосконалення вивченого з теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами». |
| 6. | Речення з помилкою | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого з теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами». |
| 7. | Добери узагальнювальне слово | 2 вид - інтерпретація | середнє | 1Б. | Уміння добирати узагальнювальне слово до ОЧР. |
| 8. | Зайве слово | 3 вид - аналіз | легке | 1Б. | Удосконалення вивченого про УС. |
| 9. | Речення з узагальнювальним словом | 3 вид - аналіз | середнє | 1Б. | Уміння визначати УС в реченнях з однорідними членами. |
| 10. | Синтаксична роль | 3 вид - аналіз | середнє | 2Б. | Повторення вивченого про головні й другорядні члени речення; уміння визначати синтаксичну роль УС та однорідних членів речення. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Відшукай помилку | Інший | середнє | 1Б. | Уміння аналізувати речення, визначати пунктограму. Удосконалення вивченого про УС при ОЧР. |
| 2. | Поміркуй! | Інший | середнє | 3Б. | Закріплення й систематизація вивченого з теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами». |
| 3. | Запитуйте — відповідаємо! | Інший | середнє | 2Б. | Повторення вивченого теоретичного матеріалу з теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами». |
| 4. | Доповни речення | Інший | важке | 4Б. | Уміння добирати узагальнювальні слова до однорідних членів речення, ставити розділові знаки залежно від позиції УС стосовно ОЧР. |
| 5. | Речення з тире | Інший | легке | 1Б. | Удосконалення вивченого про узагальнювальне слово в реченнях з ОЧР, уміння визначати його позицію стосовно ОЧР та ставити розділові знаки залежно від місця УС в реченні. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Без узагальнювального слова | Інший | середнє | 1Б. | Удосконалення вивченого з теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами». |
| 2. | Тире в реченні з ОЧР | Інший | легке | 1Б. | Удосконалення вивченого про узагальнювальне слово в реченнях з ОЧР, уміння визначати його позицію стосовно ОЧР та ставити розділові знаки залежно від місця УС в реченні. |
| 3. | Знайди речення (двокрапка) | Інший | середнє | 1Б. | Уміння читати схему, аналізувати позицію УС стосовно однорідних членів; удосконалення вивченої пунктограми. |
| 4. | Склади речення за схемою | Інший | важке | 3Б. | Уміння самостійно складати речення за схемою; закріплення вивченої пунктограми. |
| 5. | Склади твір-опис | Інший | важке | 7Б. | Розвиток мовлення. Уміння самостійно вводити в текст речення, що відповідають вивченим пунктограмам. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренувальні вправи з теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами» | 00:10:00 | середнє | 8Б. | Завдання для закріплення й систематизації вивченого з теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами» | 00:15:00 | середнє | 5Б. | Завдання для удосконалення знань, умінь і навичок із теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами». |
| 2. | Перевірна робота з теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами» | 00:20:00 | середнє | 6Б. | Завдання для перевірки знань, умінь і навичок, отриманих під час вивчення теми «Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами». |