Методична рекомендація:

Теорія

Номер Назва Опис
1. Пам'ять Представлено теоретичні відомості про пам'ять людини та її види.
2. Запам'ятовування та зберігання інформації Представлено теоретичні відомості про запам'ятовування та зберігання інформації.

Завдання

Номер Назва Вид Складність Бали Опис
1. Що називається пам'яттю 2 вид - інтерпретація легке 2Б. Необхідно визначити, що називається пам'яттю, обравши із запропонованих варіантів.
2. Назви кількісних характеристик пам'яті 1 вид - рецептивний легке 1Б. Необхідно визначити назви кількісних характеристик пам'яті, обравши із запропонованих варіантів.
3. Назви якісних характеристик пам'яті 1 вид - рецептивний легке 1Б. Необхідно визначити назви якісних характеристик пам'яті, обравши із запропонованих варіантів.
4. Кількісні характеристики пам'яті 2 вид - інтерпретація легке 2Б. Необхідно визначити кількісні характеристики пам'яті, обравши із запропонованих варіантів.
5. Якісні характеристики пам'яті 2 вид - інтерпретація легке 2Б. Необхідно визначити якісні характеристики пам'яті, обравши із запропонованих варіантів.
6. Рухова пам'ять 2 вид - інтерпретація середнє 2Б. Необхідно визначити характеристику рухового виду пам'яті, обравши із запропонованих варіантів.
7. Емоційна пам'ять 2 вид - інтерпретація середнє 2Б. Необхідно визначити характеристику емоційного виду пам'яті, обравши із запропонованих варіантів.
8. Образна пам'ять 2 вид - інтерпретація середнє 2Б. Необхідно визначити характеристику образного виду пам'яті, обравши із запропонованих варіантів.
9. Словесно-логічна пам'ять 2 вид - інтерпретація середнє 2Б. Необхідно визначити характеристику словесно-логічного виду пам'яті, обравши із запропонованих варіантів.
10. Визначення виду пам'яті за часом зберігання інформації 2 вид - інтерпретація середнє 2Б. Необхідно визначити вид пам'яті за часом зберігання інформації, обравши із запропонованих варіантів.
11. Визначення часу зберігання інформації за вказаним видом пам'яті 2 вид - інтерпретація середнє 2Б. Необхідно визначити час зберігання інформації за вказаним видом пам'яті, обравши із запропонованих варіантів.
12. Особливості механічного запам'ятовування 2 вид - інтерпретація середнє 2Б. Необхідно визначити особливості механічного запам'ятовування, обравши із запропонованих варіантів.

Додаткові завдання (Мій+)

Номер Назва Вид Складність Бали Опис
1. Особливості осмисленого запам'ятовування Інший середнє 2Б. Необхідно визначити особливості осмисленого запам'ятовування, обравши із запропонованих варіантів.
2. Мимовільне запам'ятовування Інший середнє 2Б. Необхідно визначити особливості мимовільного запам'ятовування, обравши із запропонованих варіантів.
3. Довільне запам'ятовування Інший середнє 2Б. Необхідно визначити особливості довільного запам'ятовування, обравши із запропонованих варіантів.
4. Відповідність між характеристикою і назвою мимовільного та довільного виду пам'ять Інший середнє 2Б. Необхідно визначити відповідність між характеристикою і назвою виду пам'яті.
5. Відповідність між часом зберігання інформації і назвою виду пам'яті Інший важке 3Б. Необхідно встановити відповідність між часом зберігання інформації і назвою виду пам'яті.
6. Відповідність між кількісними і якісними характеристиками пам'яті Інший важке 3Б. Необхідно встановити відмовідність між кількісними і якісними характеристиками пам'яті.
7. Відповідність між характеристикою і назвою виду пам'яті за змістом матеріалу Інший важке 4Б. Необхідно встановити відповідність між характеристикою і назвою виду пам'яті за змістом матеріалу, обравши із запропонованих варіантів.

Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)

Номер Назва Вид Складність Бали Опис
1. Відповідність між назвою виду пам'яті і часом зберігання інформації Інший середнє 3Б. Необхідно встановити відповідність між назвою виду пам'яті і часом зберігання інформації.
2. Визначення мимовільної і довільної пам'яті за характеристикою Інший середнє 2Б. Необхідно визначити характеристику зазначеного виду пам'яті.
3. Визначення назви виду пам'яті за змістом матеріалу Інший середнє 2Б. Необхідно визначити назву виду пам'яті за змістом матеріалу за характеристикою, обравши із запропонованих варіантів.

Тести

Номер Назва Рекомендований час: Складність Бали Опис
1. Тренування з теми «Пам'ять» 00:45:00 середнє 17Б. Відпрацьовуються знання основних понятть з теми «Пам'ять».

Перевірочні тести (приховані від учнів)

Номер Назва Рекомендований час: Складність Бали Опис
1. Домашня робота з теми «Пам'ять» 00:45:00 середнє 18Б. Відпрацьовуються знання основних понятть з теми «Пам'ять».
2. Перевірна робота з теми «Пам'ять» 00:45:00 середнє 19Б. Перевіряються знання основних понятть з теми «Пам'ять».