Методична рекомендація:
Теорія
| Номер | Назва | Опис |
|---|---|---|
| 1. | Вища нервова діяльність | Представлено теоретичні відомості про те, що таке вища нервова діяльність. |
| 2. | Методи дослідження вищої нервової діяльності | Представлено теоретичні відомості про методи дослідження вищої нервової діяльності. |
| 3. | Психофізіологічна індивідуальність людини | Представлено теоретичні відомості про психофізіологічну індивідуальність людини. |
Завдання
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Вища нервова діяльність людини | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити, що характеризує вищу нервову діяльність людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 2. | Поведінка людини | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити, що характеризує поведінку людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 3. | Характер людини | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити, що визначає характер людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 4. | Особливості процесів нервового збудження | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити особливості процесів нервового збудження, обравши із запропонованих варіантів. |
| 5. | Особливості процесів нервового гальмування | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити особливості процесів нервового гальмування, обравши із запропонованих варіантів. |
| 6. | Відповідність між характеристикою і назвою нервових процесів | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно встановити відповідність між характеристикою і назвою нервових процесів, обравши із запропонованих варіантів. |
| 7. | Характеристика інтелектуальних процесів вищої нервової діяльності | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику інтелектуальних процесів вищої нервової діяльності людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 8. | Характеристика емоційних процесів вищої нервової діяльності | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику емоційних процесів вищої нервової діяльності людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 9. | Характеристика вольових процесів вищої нервової діяльності | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити характеристику вольових процесів вищої нервової діяльності людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 10. | Сила нервової системи людини | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити, що визначає силу нервової системи людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 11. | Врівноваженість нервових процесів | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити, що визначає врівноваженість нервових процесів людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 12. | Рухливість нервових процесів | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити, що визначає рухливість нервових процесів людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 13. | Функції адреналіна та норадреналіна | 2 вид - інтерпретація | важке | 3Б. | Необхідно визначити функції адреналіна та норадреналіна, обравши із запропонованих варіантів. |
| 14. | Функції нейромедіаторів дофаміна та ендорфінів | 2 вид - інтерпретація | важке | 3Б. | Необхідно визначити, яку дію мають нейромедіатори дофамін та ендорфіни, обравши із запропонованих варіантів. |
| 15. | Функції нейромедіаторів | 2 вид - інтерпретація | важке | 3Б. | Необхідно визначити, яку дію мають зазначені нейромедіатори, обравши із запропонованих варіантів. |
| 16. | Визначення нейромедіаторів за функціями | 2 вид - інтерпретація | важке | 3Б. | Необхідно визначити назву нейромедіатора за функціями, які він виконує, обравши із запропонованих варіантів. |
| 17. | Визначення типу нервової системи | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити тип нервової системи людини за характеристикою, обравши із запропонованих варіантів. |
| 18. | Визначення темпераменту за типом нервової системи | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити темперамент людини за типом нервової системи, обравши із запропонованих варіантів. |
| 19. | Особливості поведінки сангвініків | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити особливості поведінки сангвініків, обравши із запропонованих варіантів. |
| 20. | Особливості поведінки флегматиків | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити особливості поведінки флегматиків, обравши із запропонованих варіантів. |
| 21. | Особливості поведінки холериків | 2 вид - інтерпретація | середнє | 2Б. | Необхідно визначити особливості поведінки холериків, обравши із запропонованих варіантів. |
Додаткові завдання (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Особливості поведінки меланхоліків | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно визначити особливості поведінки меланхоліків, обравши із запропонованих варіантів. |
| 2. | Тип нервової системи та особливості темперамента сангвініків | Інший | середнє | 4Б. | Необхідно визначити тип нервової системи та особливості темперамента сангвініків, обравши із запропонованих варіантів. |
| 3. | Тип нервової системи та особливості темперамента флегматиків | Інший | середнє | 4Б. | Необхідно визначити тип нервової системи та особливості темперамента флегматиків, обравши із запропонованих варіантів. |
| 4. | Особливості темперамента та тип нервової системи холериків | Інший | середнє | 4Б. | Необхідно визначити особливості темперамента та тип нервової системи холериків, обравши із запропонованих варіантів. |
| 5. | Особливості темперамента та тип нервової системи меланхоліків | Інший | середнє | 4Б. | Необхідно визначити особливості темперамента та тип нервової системи меланхоліків, обравши із запропонованих варіантів. |
| 6. | Відповідність між характеристикою і терміном | Інший | важке | 3Б. | Необхідно встановити відповідність між характеристикою і терміном. |
| 7. | Відповідність між характеристикою і властивістю нервової системи | Інший | важке | 3Б. | Необхідно встановити відповідність між характеристикою і властивістю нервової системи. |
| 8. | Відповідність між характеристикою і назвою процесу вищої нервової діяльності людини | Інший | важке | 3Б. | Необхідно встановити відповідність між характеристикою і назвою процесу вищої нервової діяльності людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 9. | Відповідність між функціями та назвами нейромедіаторів | Інший | важке | 3Б. | Необхідно встановити відповідність між функціями і назвами нейромедіаторів, обравши із запропонованих варіантів. |
| 10. | Відповідність між типом нервової системи і темпераментом | Інший | важке | 4Б. | Необхідно встановити відповідність між типом нервової системи і темпераментом людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 11. | Відповідність між характеристикою і темпераментом людини | Інший | важке | 4Б. | Необхідно встановити відповідність між характеристикою і темпераментом людини, обравши із запропонованих варіантів. |
Додаткові завдання, приховані від учнів (Мій+)
| Номер | Назва | Вид | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Визначення термінів за характеристикою | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно визначити термін за характеристикою, обравши із запропонованих варіантів. |
| 2. | Визначення назв процесів вищої нервової діяльності за характеристикою | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно визначити назви процесів вищої нервової діяльності за характеристикою, обравши із запропонованих варіантів. |
| 3. | Визначення властивостей нервової системи | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно визначити властивості вищої нервової діяльності людини, обравши із запропонованих варіантів. |
| 4. | Визначення типу темпераменту за особливостями поведінки | Інший | середнє | 2Б. | Необхідно визначити тип темпераменту людини за особливостями поведінки, обравши із запропонованих варіантів. |
Тести
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренування з теми «Вища нервова діяльність» | 00:45:00 | середнє | 30Б. | Відпрацьовуються знання основних понятть з теми «Вища нервова діяльність». |
Перевірочні тести (приховані від учнів)
| Номер | Назва | Рекомендований час: | Складність | Бали | Опис |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашня робота з теми «Вища нервова діяльність» | 00:45:00 | середнє | 30Б. | Відпрацьовуються знання основних понятть з теми «Вища нервова діяльність». |
| 2. | Перевірна робота з теми «Вища нервова діяльність» | 00:45:00 | середнє | 30Б. | Перевіряються знання основних понятть з теми «Вища нервова діяльність». |